2. Lerntheoretischer Hintergrund

In diesem Kapitel wird der lerntheoretische Hintergrund zur Service Learning Pädagogik erläutert. Bitte nutzen Sie den Studientext, um sich in der von den Tutoren kommunizierten Frist in die Grundlagen des Service Learning einzulesen. 

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Auf den verfügbaren Unterseiten können Sie die multimediale Variante des Studientexts einsehen. Dieser beinhaltet neben vielen Videosequenzen auch Weblinks und Literaturhinweise zum Thema. 

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